潇潇,你干嘛呢?她不好意思的跺了跺脚。
刚刚带她来训练房(fáng )的时候,本(běn )来只打算让(ràng )她做(🛣)五十个(gè )是她嘴(🙊)太欠(qiàn ),才随口给(🎗)(gěi )她加到三百。
童晓丽是班主任,虽然她只教英语,但是班上哪位同学哪一科情(qíng )况如何,她(tā )都很清楚。
谁知(❓)李老师(shī )却朝她(🏈)摇了(le )摇头:杜明(👸)(míng )明考的也不错,但是考满分的不是她。
让他感到惊讶的是,她居然做的有模有样,标准程(chéng )度甚至比他(tā )还要好。
但(dàn )听了李(🎛)老师(shī )说的这些(🏈),她相信顾潇(xiāo )潇(🎵)是真实成绩了。
一节课结束,李老师满意的露出笑容:顾潇潇同学,不错不(bú )错,以后继(jì )续保持。
她(tā )刚刚那(🎚)招虽(suī )然看起来(🚎)普(pǔ )通,但是她(tā(🥪) )的用力点和姿势,都及其标准。
语文课上看一遍就记住了内容,刚刚那一招也(yě )只是看别人(rén )用过就会了(le )。
但(🧥)是当李(lǐ )老头用(🤗)这样(yàng )的方式给(🈴)她(tā )证明之后,她(🗡)却是感激的。
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