劇情簡介
景宝不知(zhī )道是怕生还是觉得自己完成了哥(gē )哥交代的任务, 撇下孟行悠转身跑(pǎo )回迟砚身边去，站在他身后拽着(zhe )迟砚外套衣角, 垂着小脑袋，再无(wú )别的话。
孟行悠涂完卷轴的部分(fèn )，瞧着不(➕)太满意，站在桌(zhuō )子(👤)上总(zǒng )算能俯视迟(🛴)砚一回，张嘴(zuǐ )使唤(🐙)他(tā )：班长，你去讲(👢)台看看，我这里(lǐ )颜(🚥)色是不是调得太深了。
迟砚拿出没写完的练习册，翻开(kāi )铺平，顺便回答：说得对。
孟行(háng )悠看景宝的帽子有点歪，伸手给(gěi )他理了一下，笑弯了眼：我哥啊(ā )，我哥叫狗崽，因为他很狗，还(hái )是你哥哥更好。
贺(👥)勤摇头(tóu )，还是(shì )笑(🍗)得很谦逊：我没这(🏀)个意(yì )思, 我是(shì )在(🌊)反省自己, 我跟这帮(💢)高一(yī )学生一(yī )样(💊)都是初来乍到, 主任既然(rán )对我们六班很上心，我和他们都(dōu )愿意虚心求教。
离晚自习上课还(hái )不到半小时，想吃点好的时间上(shàng )来不及，孟行悠带着迟砚在小吃(chī )街晃悠了一圈，最后(🍓)挑了(le )一家排(pái )队不(🕕)太多的煎饼果子当(✋)晚(wǎn )饭。
难(nán )得这一(🐗)路她也没说一句话(✨)(huà )，倒不(bú )是觉得有(🈲)个小朋友在拘束(shù(🏛) )，只是(shì )怕自己哪句话不对，万一(yī )触碰到小朋友的雷区，那就不好(hǎo )了。
孟行悠听出这是给她台阶下(xià )的意思，愣了几秒，感觉掩饰来(lái )掩饰去累得慌，索性全说开：其(qí )实我很介意。
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周五(wǔ )下课后(🥦)(hòu )，迟砚和孟行悠留(♒)下来出(chū )黑板报(bà(🔢)o )，一个人上色一个人(🐳)写字(zì )，忙起(qǐ )来谁(🗓)也没说话。
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