六(liù )班后门(mén )大开着(zhe ),迟砚和(🐻)孟行悠站在教室最后面略显突兀,引得经过的人总会往教室(shì )里面看(kàn )几(🀄)眼,带着探(tàn )究意味。
可刚刚那番话说(🐠)的可一点不软柿子,至少她读书这么多(🎰)年,没见过(guò )敢跟教(jiāo )导主任(rèn )这么(🎖)说(shuō )话的老师,不卑不亢,很有气场。
三(♿)个人走进餐厅,孟行悠挑了一个相对安(🏳)(ān )静的卡(kǎ )座。
教(jiāo )导主任(rèn )板着脸(⌚), 哪能被这一句话就给打发:你说没有就没有?你这个班主任也(yě )太不负(🥝)(fù )责任了(le ),这个(gè )年龄段(duàn )的学生不(✉)能走错路,我们做老师的要正确引导。
迟砚把湿纸巾揉成团(tuán ),伸手(shǒu )一抛扔(🏥)(rēng )进角落(luò )的垃圾桶里,然后把眼镜(🔛)左右仔细瞧了一遍,确认镜片擦干净之(📝)后,这才满(mǎn )意戴上(shàng )。
之前(qián )那些所(🌞)(suǒ )有看起来带点什么意思的行为言语,原来只是出于朋友的角度,简单又纯(⛩)粹(cuì )。
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