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劇情簡介
楚司瑶一副欲言又止的样(yàng )子，想说(🧟)什么又(yòu )不敢说，孟行(háng )悠看她这幅表情，主动问：有(yǒu )话就直说(🍙)，别憋着。
作为父母(mǔ )，自然不希望小女儿出省读大(dà )学，不过最后(hò(😆)u )真的考不上本地(dì )的，为了小女儿以(📘)后的发展，也只能做出取(qǔ )舍(❕)。
晚自习下课(kè )，迟砚来二班教室找孟(🔚)行悠，一起去图书馆(guǎn )再上一个小时的自习。
孟行悠(yōu )一听，按捺住(🦃)心里的狂喜：三(sān )栋十六楼吗？妈妈你有没有记(jì )错？
孟行悠(🌞)不(bú )知道迟砚此时此(cǐ )刻，会不会有(🚄)跟那个发帖的男(nán )生有同样(🌈)的想(xiǎng )法。
孟行悠对他(tā )们说的东西(🔢)都不是很在意，摇(yáo )了摇头，若(➡)有(yǒu )所思地说：别人怎么说我不要(📜)紧，我就是担心(xīn )这些流言这么(me )传下去，要是被老师知道了，直接让(🎓)我请家长可就麻烦了。
迟砚的手撑在孟行悠的耳边，她能清晰地听(🎷)(tīng )见他的心跳声，一声一声沉重有力(🤶)，在这昏暗(àn )的空间里反复(fù(🕠) )回响。
迟砚跟孟(mèng )行悠走到喷泉旁边(🦔)的长椅上坐(zuò )下，他思忖片(piàn )刻，问了孟行悠一个问题：要是我说(🔗)，我有办(bàn )法让那些流言(yán )，不传到老师耳朵里，你还要(yào )跟家里说(🚰)吗？
在高三这个阶段(duàn )，成绩一般想要逆袭，短时间(jiān )提高三四十(👻)分(fèn )不难，但对于孟(mèng )行悠这个文科(🦓)差劲了十来年的(de )人，理科已经(🌉)(jīng )没有进步空间的(de )人来说，要从630的档(🏓)次升级到660的(de )档次，堪比登(dēng )天。
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