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劇情簡(jiǎn)介
孟行悠(yōu )扫了眼教导主任，心一横，抢(🍵)在他之前开口(kǒu )，大声说(shuō )：贺老(🤹)师，我们被早恋了！
景宝在场，这个(gè )小朋友浑(hú(🍡)n )身上下都(dōu )充满了神秘感，孟行悠什么都不知(🌽)道，现在(zài )这个情况(kuàng )也不好问什么，她只是能感觉到景宝跟其他(tā )小朋友的(de )不(👘)一样。
偏偏还不矫情不藏着掖着，完全符(fú )合她(🤡)打直(zhí )球的风格(gé )。
周五下课后，迟砚和孟行悠(🙂)留下来出黑板(bǎn )报，一个(gè )人上色(🗳)一个人写字，忙起来谁也没说话。
景(jǐng )宝怯生生(🍛)(shēng )的，站在(zài )孟行悠三步之外，过了半分钟，才垂(💣)着头说(shuō )：景宝我(wǒ )叫景宝。
霍修厉这个人精不在场，光凭一个(gè )眼神就能(néng )脑(🐠)补出了故事，等迟砚从阳台出来，看教室(shì )里没(👛)外人(rén )，直接调(diào )侃起来：太子，你可真狠，人姑(🈸)娘都哭了，那眼睛红(hóng )的我都心疼(🖲)。
孟行悠说一半留一半：他跟霍(huò )修厉先约(yuē(🎿) )好的，拒(jù )绝了也正常，先来后到嘛。
教导主任板(😾)着脸(liǎn ), 哪能被这(zhè )一句话就给打发：你说没有就没有？你这个(gè )班主任也(yě(♋) )太不负责任了，这个年龄段的学生不能走错(cuò(❓) )路，我们(men )做老师的(de )要正确引导。
景宝抬起头，可能(🦋)孟行悠长得(dé )太纯良了(le )些，让孩子(🐉)产生不了防备感，他试着跟她对(duì )话：那你(nǐ(📟) )哥哥叫什(shí )么
嘿，你这人，我夸你呢，你还不(bú )好(🤦)意思了(le )？
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